Journal of Childhood Health and Education - مقایسه اثربخشی مداخله عصب روان‌شناختی کودک‌محور و تمرینات ادراکی‌حرکتی اسپارک بر کارکردهای اجرایی و نقص توجه در کودکان پیش‌دبستانی مبتلابه تأخیر در رشد مغز
System Messages

اشکال در فایل مقاله شماره 311 از پایگاه Journal of Childhood Health and Education. لطفا موضوع را به مدیر وبگاه ( info@jeche.ir ) اطلاع دهید. 002

برگشت به صفحه اصلی