Journal of Childhood Health and Education - مقایسه اثربخشی مداخله عصب روانشناختی کودک محور و تمرینات ادراکی-حرکتی اسپارک بر کارکردهای اجرایی و نقص توجه درکودکان پیشدبستانی دارای تاخیر رشد مغز
System Messages
اشکال در فایل مقاله شماره 311 از پایگاه Journal of Childhood Health and Education. لطفا موضوع را به مدیر وبگاه ( info@jeche.ir ) اطلاع دهید. 002