fa تراپلی (THERAPLAY)در مشکلات دوران کودکی عمومى General پژوهشي Research مقدمه: افزایش مداوم شیوع ناتوانی های رشدی، لزوم مداخلات مناسب برای افراد با ناتوانی های رشدی،خانواده ها و جامعه را یادآور می سازد. علاوه بر این برخی تحقیقات نشان داده اند که خلق وخوی کودک به دلیل وجود ناتوانی ممکن است بر رشد دلبستگی تأثیر بگذارد. یکی از درمان هایی که در زمینه ی دلبستگی انجام می شود تراپلی است. تراپلی رویکرد درمانی کوتاه مدتی است که از عناصر بازی درمانی استفاده میکند تا به کودکان کمک کند روابط دلبستگی سالم تری با دیگران ایجاد کنند. هدف اصلی این مقاله، مرور مطالعاتی است که اثربخشی تراپلی را در مشکلات دوران کودکی مورد بررسی قرار داده اند. روش: این پژوهش یک مطالعه ی مروری است و اطلاعات با مطالعه ی مقالات، کتاب ها و رساله های مرتبط با این موضوع جمعآوری شده است. یافته ها: از بین 56مطالعه ی مورد بررسی 53مطالعه نتایج مثبت گزارش کرده و 3مطالعه نتیجه مثبتی گزارش نکرده اند. نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش های انجام شده به نظر می رسد درمان تراپلی در درمان اختلالات ومشکلات دوران کودکی به ویژه مشکلات روابط والد-کودک، فرزندخواندگی و مشکلات دلبستگی و اختلالات طیف اوتیسم مؤثر است. با این وجود خلأ وجود مطالعاتی که اثربخشی این درمان را در ایران مورد بررسی قرار داده باشند وجود دارد. از این رو پیشنهاد می شود اثربخشی تراپلی در جمعیت های مختلف مورد بررسی قرار گرفته و از نتایج آن در زمینه ی کمک به کودکان با ناتوانی بهره جست Introduction: The continuous increase in the prevalence of developmental disabilities reminds families and society an important need for appropriate interventions for people with developmental disabilities. In addition, some research has shown that due to a disability, child's mood may influence the development of attachment. One of the treatments for attachment problems is theraplay. Theraplay is a short-term therapeutic approach that uses elements of play therapy to help children build healthier attachment relationships with others. The main purpose of this article is to review the studies that have examined the effectiveness of theraplay in childhood problems. Research Method: This research is a review study and its information has been collected by studying articles, books and treatises related to this topic. Results: 53 out of 56 studies that has been examined reported positive results and 3 of them did not report positive results. Discussion: According to the results of the researches, it seems that theraplay is effective in treating childhood problems, especially parent-child relationship problems, adoption and attachment problems and autism spectrum disorders. However, there is a gap in studies that have examined the effectiveness of this treatment in Iran. Therefore, it is suggested to study the effectiveness of theraplay in different populations thus its results can be used to help children with disabilities. تراپلی, مشکلات دوران کودکی, ناتوانی های رشدی Theraplay, Childhood Problems, Developmental Disabilities 67 76 http://jeche.ir/browse.php?a_code=A-10-2-9&slc_lang=fa&sid=1 Maryam Ranjgar مریم رنجبر 10031947532846002320 10031947532846002320 No Master's degree in Psychology and Education of Exceptional Children, Department of Psychology and Education of Exceptional Children, University of Rehabilitation Sciences and Social Health, Tehran, Iran کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علوم توانبخشی و سالمت اجتماعی، تهران، ایران Gita Movallali گیتا موللی 10031947532846002321 10031947532846002321 Yes Associate Professor, Pediatric Neurorehabilitation Research Center, University of Rehabilitation Sciences and Social Health, Tehran, Iran. دانشیار مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم توانبخشی و سالمت اجتماعی، تهران، ایران.