دوره 6، شماره 3 - ( دوره6، شماره3(پیاپی21) 1404 )                   جلد 6 شماره 3 صفحات 405-388 | برگشت به فهرست نسخه ها

Ethics code: IR.IAU.KHISF.REC.1403.121


XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Jafarzadeh N, Khaleghipour S. (2025). Effects of a Crisis Intervention Model Combined With Acceptance & Commitment Therapy on Distress Tolerance, Resilience, and Death Anxiety in Mothers of Children With Cancer. Journal of Childhood Health and Education. 6(3), 388-405. doi:10.32598/JECHE.6.3.348.1
URL: http://jeche.ir/article-1-319-fa.html
جعفرزاده نازنین، خالقی پور شهناز.(1404). اثربخشی مدل مداخله در بحران غنی شده با رویکرد پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی، تاب آوری و اضطراب مرگ در مادران کودکان مبتلا به سرطان فصلنامه سلامت و آموزش در دوران کودکی 6 (3) :405-388 10.32598/JECHE.6.3.348.1

URL: http://jeche.ir/article-1-319-fa.html


1- گروه روانشناسی بالینی، واحد نایین، دانشگاه آزاد اسلامی، نایین، ایران.
2- گروه روانشناسی، واحد نایین، دانشگاه آزاد اسلامی، نایین، ایران.
چکیده:   (748 مشاهده)

زمینه‭ ‬و‭ ‬هدف‭ ‬پژوهش‭ ‬حاضر‭ ‬بررسی‭ ‬اثربخشی‭ ‬مدل‭ ‬تدوین‌شده‭ ‬مداخله‭ ‬در‭ ‬بحران‭ ‬غنی‌شده‭ ‬با‭ ‬رویکرد‭ ‬پذیرش‭ ‬و‭ ‬تعهد‭ ‬بر‭ ‬تاب‌آوری،‭ ‬تحمل‭ ‬پریشانی‭ ‬و‭ ‬اضطراب‭ ‬مرگ‭ ‬مادران‭ ‬کودکان‭ ‬مبتلا‭ ‬به‭ ‬سرطان‭ ‬بود.‭ ‬این‭ ‬گروه‭ ‬از‭ ‬مادران‭ ‬در‭ ‬معرض‭ ‬فشارهای‭ ‬روانی‭ ‬قرار‭ ‬دارند‭ ‬که‭ ‬کیفیت‭ ‬زندگی‭ ‬آنان‭ ‬را‭ ‬تحت‭ ‬تأثیر‭ ‬قرار‭ ‬می‌دهد.‭ ‬مداخله‭ ‬در‭ ‬بحران‭ ‬با‭ ‬تمرکز‭ ‬بر‭ ‬پذیرش‭ ‬هیجانات‭ ‬رویکردی‭ ‬مؤثر‭ ‬در‭ ‬کاهش‭ ‬مشکلات‭ ‬روانی‭ ‬محسوب‭ ‬می‌شود‭. ‬

روش‭ ‬پژوهش‭ ‬مطالعه‭ ‬حاضر‭ ‬به‭ ‬روش‭ ‬نیمه‌آزمایشی‭ ‬با‭ ‬طرح‭ ‬پیش‌آزمون‭-‬پس‌آزمون‭ ‬و‭ ‬گروه‭ ‬کنترل‭ ‬انجام‭ ‬شد‭. ‬جامعه‭ ‬آماری‭ ‬شامل‭ ‬مادران‭ ‬کودکان‭ ‬مبتلا‭ ‬به‭ ‬سرطان‭ ‬در‭ ‬شهرکرد‭ ‬در‭ ‬سال‭ ‬1402‭ ‬بود‭. ‬برای‭ ‬برآورد‭ ‬حجم‭ ‬نمونه،‭ ‬باتوجه‌به‭ ‬سطح‭ ‬معنی‌داری، ‭ (‬0/05‭)‬ ‬توان‭ ‬آزمون‭ (‬0/80‭) ‬و‭ ‬حجم‭ ‬اثر‭ ‬متوسط‭ ‬با‭ ‬نرم‌افزار‭ ‬جی‌پاور‭ ‬تعداد‭ ‬30‭ ‬نفر‭ ‬تعیین‭ ‬گردید.‭ ‬نمونه‌گیری‭ ‬به‭ ‬روش‭ ‬در‭ ‬دسترس‭  ‬با‭ ‬در‭ ‬نظر‭ ‬گرفتن‭ ‬معیارهای‭ ‬ورود‭ ‬و‭ ‬خروج‭ ‬انجام‭ ‬شد‭ ‬و‭ ‬شرکت‌کنندگان‭ ‬به‌صورت‭ ‬تصادفی‭ ‬در‭ ‬دو‭ ‬گروه‭ ‬آزمایش‭ ‬و‭ ‬کنترل‭ ‬گمارش‭ ‬شدند‭. ‬ابزار‭ ‬اندازه‌گیری‭ ‬پرسش‌نامه‭ ‬تاب‌آوری‭ ‬کونور‭ ‬و‭ ‬دیویدسون‭ (‬2003‭)‬،‭ ‬مقیاس‭ ‬تحمل‭ ‬پریشانی‭ ‬سیمونز‭ ‬و‭ ‬گاهر‭ (‬2005‭) ‬و‭ ‬مقیاس‭ ‬اضطراب‭ ‬مرگ‭ ‬تمپلر‭ (‬1970‭) ‬و‭ ‬پروتکل‭ ‬محقق‌ساخته‭ ‬مداخله‭ ‬در‭ ‬بحران‭ ‬غنی‌شده‭ ‬با‭ ‬رویکرد‭ ‬پذیرش‭ ‬و‭ ‬تعهد‭ ‬بود‭. ‬برای‭ ‬تحلیل‭ ‬داده‌ها‭ ‬از‭ ‬نرم‌افزار‭ ‬SPSS‭ ‬نسخه‭ ‬27‭ ‬و‭ ‬برای‭ ‬بررسی‭ ‬مفروضه‌های‭ ‬آماری‭ ‬از‭ ‬آزمون‭ ‬شاپیرو‭ ‬ویلک،‭ ‬همسانی‭ ‬واریانس‌ها‭ ‬و‭ ‬همگنی‭ ‬شیب‭ ‬رگرسیون‭ ‬و‭ ‬برای‭ ‬بررسی‭ ‬فرضیه‌ها‭ ‬از آزمون‌‭ ‬تحلیل‭ ‬کواریانس‭ ‬استفاده‭ ‬شد‭. ‬

یافته‌ها‭ ‬مطابق‭ ‬نتایج‭ ‬پژوهش،‭ ‬مداخله‭ ‬در‭ ‬بحران‭ ‬غنی‌شده‭ ‬با‭ ‬درمان‭ ‬پذیرش‭ ‬و‭ ‬تعهد‭ ‬بر‭ ‬تاب‌آوری،‭ ‬تحمل‭ ‬پریشانی‭ ‬و‭ ‬اضطراب‭ ‬مرگ‭ ‬اثربحش‭ ‬بود‭. ‬نتایج‭ ‬آنکوا‭ ‬چندمتغیره،‭ ‬اثر‭ ‬گروه‭ ‬را‭ ‬بر‭ ‬متغیرهای‭ ‬کلی‭ ‬معنادار‭ ‬نشان‭ ‬داد (η²=0/38, P=0/009). ‬نتایج‭ ‬آنکوا‭ ‬تک‭ ‬متغیره،‭ ‬تفاوت‌های‭ ‬گروهی‭ ‬را‭ ‬در‭ ‬تمام‭ ‬متغیرها‭ ‬از‭ ‬جمله‭ ‬تاب‌آوری‭ ‬(η²=0/53, P=0/001)‬،‭ ‬تحمل‭ ‬پریشانی‭ (η²=0/48, P=0/001) ‬و‭ ‬اضطراب‭ ‬مرگ‭ (η²=0/31, P=0/001) ‬تأیید‭ ‬کرد‭.‬

نتیجه‌گیری‭ ‬مدل‭ ‬تدوین‌شده‭ ‬مداخله‭ ‬در‭ ‬بحران‭ ‬با‭ ‬رویکرد‭ ‬پذیرش‭ ‬و‭ ‬تعهد‭ ‬می‌تواند‭ ‬یک‭ ‬درمان‭ ‬مؤثر‭ ‬باشد‭ ‬برای‭ ‬مادران‭ ‬کودکان‭ ‬مبتلا‭ ‬به‭ ‬سرطان‭ ‬که‭ ‬شرایط‭ ‬روانی‭ ‬دشواری‭ ‬را‭ ‬تجربه‭ ‬می‌کنند‭.‬

متن کامل [PDF 8921 kb]   (138 دریافت) |   |   متن کامل (HTML)  (26 مشاهده)  
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: 1403/11/21 | پذیرش: 1404/7/15 | انتشار: 1404/9/25

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه سلامت و آموزش در دوران کودکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 CC BY-NC 4.0 | Journal of Childhood Health and Education

Designed & Developed by : Yektaweb