اثربخشی آموزش خودتنظیمی مبتنی بر نمایش خلاق بر خودتنظیمی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی
بررسی تفاوت های انتظارات آموزشی دانش آموزان پایه ششم از معلمان، والدین و همکلاسی ها از محتوا ی درسی یادگیری الکترنیکی
کاربست روش کلایزی به منظور تبیین تجارب زیسته معلمان دوره ابتدایی از جایگاه هوشهای چندگانه در برنامه درسی
رابطه نگرشهای مادری پر فشار با هوش هیجانی در دانشآموزان دختر متقاضی شرکت در آزمون تیزهوشان پایه نهم از طریق رابطه والد-فرزند
بررسی مقایسهای سلامت عمومی و حساسیت مادرانه در کودکان پیش دبستانی دارای نشانگان درونی سازی و برونی سازی و عادی
تبیین نقش رضایت جنسی، صمیمیت، تعهد و سازگاری زناشویی در ثبات زناشویی (مورد مطالعه: زوجین دارای فرزند)
اثربخشی مداخله والدگری ذهنآگاهانه بر رابطه والد-کودک و فشار مراقبتی در مادران دارای کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم : نقش تعدیلگری حمایت اجتماعی ادراکشده