فصلنامه سلامت و آموزش

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=129"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه درگیری تحصیلی بین دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری در سیستم آموزش ازراه دور</strong><br> فاطمه جوکار، نرگس ادیب سرشکی ^*، معصومه پورمحمدرضا تجریشی، سمانه حسین‌زاده<br><a href="article-1-129-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=129&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=129&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=127"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه ادراک شایستگی با خودکارآمدی تحصیلی در کودکان پایه سوم ابتدایی با نقش میانجی انگیزش تحصیلی</strong><br> سمیه کشاورز ^*، علیرضا کاکاوند، راضیه حاجی شریفی، فاطمه هجری<br><a href="article-1-127-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=127&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=127&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=131"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی آموزش گروهی فرزند پروری مثبت والدین بر میزان پرخاشگری، اضطراب و افسردگی کودکان 4 تا 7 سال</strong><br> مریم موحدنژاد، سید داود حسینی نسب ^*، مرضیه علیوندی وفا<br><a href="article-1-131-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=131&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=131&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=163"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی بسته ترکیبی تعامل والد کودک آیبرگ و والدگری شخصیت مدار درکاهش نشانه‌های اضطرابی و مشکلات تفکر و توجه</strong><br> مریم عیسی زاده، رضا قربان جهرمی ^*، منصوره کریم زاده، فاطمه دهقانی آرانی<br><a href="article-1-163-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=163&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=163&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=153"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر تعامل والد-کودک با دو روش آموزش مجازی و حضوری بر کارکردهای اجرایی دانش آموزان دارای بیش فعالی و نقص توجه</strong><br> سحر بیات، منصوره شهریاری احمدی ^*، مهناز استکی<br><a href="article-1-153-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=153&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=153&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=144"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی وضعیت مصرف ریزمغذی‌ها و ترکیب بدنی دانش‌آموزان دختر فعال و غیرفعال مقطع ابتدایی شهر ارومیه و مقایسه آن با مقادیر استاندارد در دوره پاندمی کرونا</strong><br> ساحل حامدنیا ^*، جواد وکیلی، رامین امیرساسان<br><a href="article-1-144-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=144&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=144&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=134"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارائه مدل ارتقا سلامت روان کودکان ابتدایی مبتنی بر آموزش مهارت‌های زندگی و عوامل سه شاخگی همراه با اعتباربخشی</strong><br> علی جباری ظهیرابادی، مهدی شریعتمداری ^*<br><a href="article-1-134-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=134&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=134&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=185"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اعتبار و روایی نسخه فارسی پرسشنامه اختلال استرس پس از سانحه مادران کودکان زیر 3 ماه</strong><br> سارا بهرام پور، اعظم داودی ^*، نجمه فتح، قاسم نظیری<br><a href="article-1-185-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=185&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=185&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---