Journal archive for Google Scholar Robot!

Journal of Childhood Health and Education

فصلنامه سلامت و آموزش در دوران کودکی



Volume 6, Number 4 (2026-1)


Model of Choice Theory in Designing an Educational Model From the Perspective of Artistic Experience
کاربست تئوری انتخاب در طراحی الگوی تربیتی از منظر تجربه هنری
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Effectiveness of the Philosophy for Children Program on Cognitive Flexibility, Problem-Solving Styles, and Interpersonal Relationships in Orphaned and Neglected Children
اثربخشی برنامه فلسفه برای کودکان بر انعطاف‌پذیری شناختی، سبک‌های حل مسئله و روابط بین فردی در کودکان بدسرپرست و بی‌سرپرست
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Investigating Impairments in Persian Grammatical Structures in Children with Autism in Comparison with Typical Peers
بررسی اختلالات در ساختارهای دستوری فارسی در کودکان مبتلا به اتیسم در مقایسه با همتایان سنی با رشد معمول
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Rebounder Exercises on Agility and Body Composition of Obese Childrens Aged 10–12
اثر تمرینات ریباندر بر چابکی و ترکیب بدنی کودکان چاق 10-12 سال
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Developing and Validating a Protocol for Teaching Nonverbal Behaviors in the Classroom to Teachers Aimed at Improving Teacher-Student Interaction
تدوین و اعتباریابی پروتکل آموزش رفتارهای غیرکلامی در کلاس درس به معلمان با هدف بهبود تعامل معلم-دانش‌آموزان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Parents' Lived Experience of Digital Parenting in Exposure to Screen Media
تجربه زیسته والدین از تربیت دیجیتالی کودک در مواجهه با رسانه‌های صفحه‌نمایش
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of an Integrated Sports Mindfulness Program on Reducing Stress and Anxiety in Second-Grade Elementary School Girls: A Quasi-Experimental Study
تأثیر برنامه تلفیقی ذهن‌آگاهی ورزشی بر کاهش استرس و اضطراب دختران دوره دوم ابتدایی: یک مطالعه نیمه‌ازمایشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Predicting Self-Control and Self-Regulation Based on Moral Intelligence in Female Adolescents
پیش‌بینی خودکنترلی و خودتنظیمی براساس هوش اخلاقی در نوجوانان دختر
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Learner Agency in Children: Identifying Indicators and a Framework for Promoting Health and Effective Learning
عاملیت یادگیرنده در کودکان: شناسایی نشانگرها و چارچوبی برای ارتقای سلامت و یادگیری مؤثر
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparing the Effect of Islamic Quality of Life Education and Dialectical Behavior Therapy Skills on Self-Harming Behaviors in Delinquent Adolescents
مقایسه اثربخشی آموزش ‌ارتقای‌کیفیت ‌زندگی ‌اسلامی و مهارت‌های رفتاردرمانی دیالکتیکی بر رفتارهای خودآسیب‌رسان در نوجوانان بزهکار
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparative Study of Marital Satisfaction and Communication Skills in Parents of Children with Autism and Those With Typically Developing Children
بررسی مقایسه‌ای رضایت زناشویی و مهارت‌های ارتباطی در والدین کودکان مبتلا به اتیسم و عادی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |


Home | All volumes | All issues | All articles